13 februari 1979 sneeuwstorm teistert Westeremden.

Westeremden-De winter van 1978 / 1979 had ook rond de jaarwisseling al gezorgd voor hevige sneeuwval en extreme vorst en op dinsdag 2 januari een zware sneeuwstorm maar de sneeuwstorm die rond half februari opstak overtrof deze. Deze begon al op 13 februari met langdurig regen en ijzel en een toenemende oostenwind. Takken braken al af onder de ijs last en wind en het noorden gaf al grote verkeersproblemen.
Lees verder

Gaswinning in Loppersum stilgelegd.

Westeremden-De gaswinning bij de gasvelden rond het Groningse Loppersum is stilgelegd. Dat meldt de Nederlands Aardoliemaatschappij (NAM) vandaag. Uit een grafiek van de NAM blijkt dat de vijf gaswinningslocaties rond Loppersum geen gas meer oppompen. Gisteren adviseerde het Staatstoezicht op de Mijnen (SodM) dat, om de veiligheid van de Groningers te kunnen blijven garanderen, de gaswinning uit het Groningenveld terug moet naar 12 miljard kubieke meter per jaar. Lees verder

Essen ziekte nekt bomen op de begraafplaats.

Westeremden- Medewerkers van Groenvoorziening van der Werf uit Bedum zijn aan het werk geslagen op de begraafplaats in Westeremden, de bomen rond om de begraafplaats zijn getroffen door een ziekte die al enige tijd heerst in Nederland, hierbij worden bijna alle Iepen en Essenbomen gekapt om de ziekte zoveel mogelijk tegen te gaan, zo ook op de begraafplaats in Westeremden. Lees verder

Tour de Force.2017

 

Tour De Force. Een ongedurige fietsontwerper rijdt tijdens een te vroeg uitgevoerde testrit zijn elektrische beachcruiser totaal loss. De veeleisende mentor met wie de jongen weken aan de fiets heeft gewerkt laat hem vallen. Met hulp van twee vrienden wordt in een hightech garage voor vrachtwagens getracht een nieuw . Deze film werd grotendeels opgenomen in Westeremden. Deze korte film is hier nu te zien. Lees verder

De ODBS Abt Emo school word versterkt.

 

Westeremden-De ODBS Abt Emo (Westeremden)OBS Wilgenstee (Zeerijp) en OBS De Zandplaat (’t Zandt) vormen samen de netwerkschool ‘Oost’. Dat wil zeggen dat ze wel hun eigen identiteit behouden, maar waar mogelijk samenwerken. Ze behouden hun oorspronkelijke schoolgebouwen. Deze drie schoolgebouwen worden bouwkundig versterkt, duurzaam gemaakt en onderwijstechnisch op een eigentijdse manier aangepast, zodat de scholen straks voldoen aan de eisen van deze tijd én aan de wensen van het schoolteam en de leerlingen. Lees verder